Агранович, Марк Львович

Агранович Марк Львович (Agranovitch, Mark L.)

Страна	Россия
Дата рождения	30 апреля 1952 г.
Образование	специалист: математическая экономика [Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1976] кандидат наук: экономика [Всесоюзный институт системного анализа РАН, 1986]
Место работы	Центр мониторинга и статистики образования
Должность	руководитель
Место работы	Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГосНИИ ИТТ "Информика")
Должность	заместитель директора

Профессиональные интересы:

экономика образования;
образовательная политика;
современные образовательные технологии;
проблемы развития высшей школы;
статистика образования.

Публикации:

Агранович М. Образование и развитие человека в России (гл. 4). В Докладе ПРОН о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации, 1998 г. М.: Права человека, 1998 г.
Агранович М. Реформирование системы образования // Общество и экономика, № 8, 2000 г., стр. 67 – 81.
Скачать
Агранович М. Реформирование системы образования (гл.7). В монографии Социальная политика в постсоциалистическом обществе: Задачи, противоречия, механизмы. М.: Наука, 2001.
Агранович М. Необходимо выявить информационные потребности общества // Материалы итогового семинара «Обзор бюджетных расходов на образование» (проект технического содействия реформе бюджетной системы на региональном уровне при участии Министерства финансов РФ и Некоммерческого фонда реструктуризации предприятий) Москва, 2001 г.
Скачать
Агранович М. Право на образование. В монографии Социально-политические права в России. М.: 2002.
Агранович М. Поколения и образование (гл. 5). В Докладе ПРОН о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации, 2001 г. М.: ИнтерДиалект+, 2002 г.
Агранович М. Цена результата: Норматив и качество образования // Народное образование. 2002. № 10. С.29-31.
Агранович М. К вопросу о методах расчета норматива расходов на одного учащегося в общеобразовательной школе // Экономика образования. № 2 2002 г., стр. 62-72.
Полетаев А. В., Агранович М.Л., Жарова Л. Н. Российское образование в контексте международных показателей. Сопоставительный доклад. М.: Аспект-пресс, 2003.
Агранович М. Система высшего образования региона и устойчивое развитие: попытка статистического анализа // Сборник докладов и материалов Всероссийского научно-практического семинара «Образование и наука как факторы устойчивого развития региона». Тверь, 2003 г. с. 101-108.
Доступность образования хорошая вещь, но ее трудно измерить статистически: Интервью // Первое Сентября, №73, 18.10.03.

Разработка образовательной политики на уровне региона (на материале Московской области)

Материалы круглого стола «Будущее образования в России: демография, экономика, потребности общества», 5 июня 2002 г.

on-line публикации

Публикации на портале:

Учебные курсы

Мониторинг образования, оценка качества и статистика

Книги

Статьи

Агранович М.Л. Возможности анализа образовательных систем на основе результатов ЕГЭ // Вопросы образования. 2004. № 2. С. 272-287.
Агранович М.Л. Цена результата. Норматив и качество образования // Народное образование. 2002. № 10. С. 29-31.