Федеральный образовательный портал
Федеральный образовательный портал
Справка О портале Напишите нам письмо
Карта портала
Федеральный образовательный портал
Экономика Социология Менеджмент
поиск:
расширенный поиск >> 
Учебные и научные центры
Персоналии
Учебные программы
Книги
Статьи
Диссертации
Интернет ресурсы
Компьютерные программы
Глоссарий
Учебные программы, базирующиеся на ресурсах Интернет
Интернет- конференции
Новости
центры персоналии учебные программы книги статьи диссертации интернет ресурсы компьютерные программы глоссарий интернет- программы интернет- конференции новости
Интернет-конференция
Интернет - конференция «Право и Интернет»

с 1.10.06 по 31.10.06


ответ А.Г. Серго
А.А.Ефремов

Уважаемый Антон!

1)В свете Рекомендаций ЮНЕСКО у государства должен быть орган, который отвечает за информационную политику

У нас пока нет определения ее содержания, принципов и проч. Я как раз и указываю на то, что данные вопросы должны быть решены на уровне закона, и этим же законом надо определить компетенцию и функции органа (см. мой комментраий к докладу Демидова о проблемах доступа)

2) Какова должна быть роль Министерства в развитии сети? Вопрос актуален в связи с подготовкой ГК РФ ч.4 и периодическим стремлением гос.органов "порулить" Интернетом: доменными именами, сайтами, контентом и пр

Здесь без международного права не обойтись, ведомственного нормотворчества "в воздухе" быть, мне кажется не должно. Но нужен баланс между национальными интересами и интересами международного сообщесва. Поэтому я предлагаю всем нам разрабовать такие категории как информационная функция государства и информационный суверенитет
 Написать комментарий Ваш ответ
(для участников конференции)

  • 15.10.06 О роли МинСвязи в формировании гос.политики... (А.Г.Серго)
  •  
    Программа конференции
      Дискуссия
     Дискуссии прошедших сессий:
    Экспресс-опрос
    Достучаться до небес
    * - обязательные вопросы

    1. Если у вас есть идея, легко ли вам с ней "достучасться" до руководства? *
    Оцените по шкале от 1 до 10, где 1 - "практически невозможно", 10 - "легко и комфортно"

    2. Насколько вам понятны решения и поручения руководства? *
    Оцените по шкале от 1 до 10, где 1 - "практически невозможно", 10 - "легко и комфортно"
    3. Если что-то в вашей вузовской жизни вызывает большое неудовольствие, то что именно?
    Напишите, пожалуйста, если такое неудовольствие есть...
    4. Что в вашем вузе вам нравится больше всего?
    Напишите, пожалуйста...
    5. В каком городе находится ваш вуз? *

    6. Вы - ... *

    7. Вы работаете в области... *


    центры персоналии учебные программы книги статьи диссертации интернет ресурсы компьютерные программы глоссарий интернет- программы интернет- конференции новости