В настоящее время вузы все более ориентируются на удовлетворение потребности населения
в образовании, чем на удовлетворение потребности народного хозяйства в кадрах рабочих
и специалистов определенного профиля, в результате чего рынок профессий и рынок образовательных
услуг оказываются практически не связанными. Школа призвана помочь учащимся в их
профессиональном самоопределении. Чтобы описать данную проблему, авторами статьи
в 1999 г. проведен опрос инспекторов трудового обучения РУНО и 33 директоров школ
Нижнего Новгорода о состоянии профориентационной работы в школах.
Для просмотра публикаций в формате PDF необходимо иметь установленную на Вашем компьютере программу Adobe Acrobat Reader версии 5.0 или выше.
Бесплатную версию программы можно получить здесь См. также:
[186 Кбайт]
